应该是因为校董存在的原因，这次的上课质量居然出奇的好，甚至好到了一定境界。
几乎所有学生都是板正了身子，一板一眼的回答着问题，要么就看上去非常紧张小心地记着笔记，生怕自己留下了什么不好的印象。
而讲台上的老师更是慷慨激昂的讲着什么东西，时不时就转身撅着屁股，在黑板上写着一连串要点和重点。平时甚至都不怎么用的黑板这回就连上下两层都占满了，眼看着向第三层进军。
按道理来说这种个情况下我也是好好学习的一份子，毕竟就算是有了把我也一定要做好表面工作的，但是总会出现点意外的。比如说校董的意外，比如说校董制造的人工的意外，比如说校董制造的人工的不能学习的意外。
……综上所述，校董坐在身边真不是什么好事的。
“学生桑，学生桑。”
耳畔传来了温柔而又充满眷恋味道的呼唤。
如果声音有着质量和形态的话，我想那一定是蛇吧。
那应该是一条温软的，有着极为美丽的外观的，温柔的缠绕在指尖的蛇。
她有着这个世界上最致命的毒素，有着人人都为之疯狂的魅力，缠绕在人的身躯上，让人的心血为之沸腾。
而且，这里面还有一种禁忌的感觉在里面。
“为什么学生桑是学生桑呢？”
“为什么学生桑一定是学生桑呢？”
声音再一次的持续起来。逐渐的形成绳索，将人禁锢在原地。
“跟学生桑在一间教室里，简直就像是做梦一样。”
“但是为什么，我是弟子而不是公主呢？”
“如果是公主的话，那么学生桑会怎么做呢？”
“会变成白马王子来救我么？”
她是校董，是年长者，但是同时，她是弟子，是年下者。
被人知道的事情，不能被人知道的事情，雪中的事情，夏季的事情，一切的一切纠缠起来，最终酝酿成了一股气息。
这根本不是什么甜蜜的场面，只是一种惩罚游戏。
“嗯~但是学生桑已经变过一次白马王子了，所以我就是公主？”
仿佛很认真的看着讲台和周围学生的样子，装作成熟的表情转动着笔尖，在笔记本上写着毫无意义的字句，声音却不断的呈现出一股奇妙的氛围。
“如果是公主的要求的话，学生桑就什么都会做么？如果是公主的要求的话，学生桑就会去做么？”
“那样的话，公主真是幸福呢。”
轻声的呢喃逐渐在耳畔缠绕起来，让声线呈现的更加清晰无误。也让里面蕴含的毒素越发肆无忌惮的传播开来。
语言是毒。
别人是听不到这细微的呢喃，所以这种毒素也只有我一个人在承受。
在上课的时间，在众目睽睽之下，耳边缠绕着这种微妙的毒素。
真的，有一种让人发疯的冲动在里面啊。
不能这样持续下去了。
我深吸了一口气。
“……可不可以不叫‘学生桑’了？”
我压低声音对着逢说道。
“听起来超级羞耻的啊，而且你也不怕其他人听到了产生什么不好的后果么？”
“没关系啦，人家也不在乎这些事情，难道学生桑在意么？”
就像是在问什么一样，逢凑了过来眨着眼睛，笑眯眯的说道。
“难道学生桑在意我跟学生桑之间会传出来什么不好的传闻么？”
“……对你不好。”
“可是，学生桑，我不在意呀~”
逢的身子靠的更近了一些，让人更加清晰的看到了她脸上的笑容。
她似乎一直在笑的。
她一直都是这样不掩饰着自己的情绪的。
这种事情自己早就应该知道了，倒不如说是刻意忘记了才对。
“如果说女孩子都不在乎，那么男孩子还在乎么？学生桑，是嫌弃我太老了么？果然还是要年轻的女孩子才能满足你么？”
“别胡说。我还要听课呢。”
“学生桑不听课的话会怎样？学生桑听课的话会怎样？如果我不想让学生桑听课又会怎样？”
告诉我嘛，来告诉我嘛~
眨着眼睛，逢笑眯眯的在耳畔轻声说道。
“如果学生桑不说的话，我就要开动了哦？”
“哈？你开动什么？”
面对我的惊讶，逢对着我狡黠的笑了笑，突然更加靠了过来，指着书故意发出了一声假的不能再假的惊呼，引来了周围的关注。
“啊，比企谷同学，你这边的记录有些问题哦？”
“……哈？”
因为你的关系我刚刚一笔没动好么？！
“真是的，就连这种程度的笔记都能做错，比企谷同学你真的是学习成绩最好的同学么？我要对这个学校有所改观了哦？这都是比企谷同学的错误。”
“……”
不用说，就算明知道这种口气不可能是认真的，所有人也向我投来了责难的眼神。
‘看好校董，别给班级丢脸！’
‘就算是装出来的也好，好好学习啊你这混蛋！’
‘丢面子了你负责吗！’
学生们的传达的是无数责备的情绪。
而那位准备大展宏图的年轻教师更是直接掰断了粉笔，浑身颤抖着转过身来，‘和蔼’的看着我推了推眼镜。
“比企谷同学，要在校董监督下好好学习哦？不然的话成绩会出问题的。”
“……是。”
看着风间老师那已然要杀人的表情，我还能说些什么呢。
我只能站起来抱歉一声，然后继续坐回去装作好好学习的样子。
所有人的言外之意我都懂，不就是你丫把校董给我伺候明白了么？是这个意思对吧？我懂的。
但是这可是你们说的啊？真不是我说的啊？你们让我伺候明白她的，到时候发生什么未知的事情可不怪我了。
这可是玩火知道么？
你们当然不知道，不然也不会这样了……
面对周围越发怜悯的目光，我只能微微叹了口气。硬着头皮转头看向了逢那边。
而逢也是自然而然的做出了一副笑颜。
“学生桑，这样做如何？”
……这孩子没救了。
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