第一百五十一章 关于教育问题的一些琐事
傍晚时分，夕阳渐渐西下。
罗德门医生推着两轮车，助手何塞在后面挑着以前明人常用的担子，两个人慢慢地沿着一条大路回荷兰村去。
空气里难得的有了微风，吹在身上很凉快，此时那些在采石场工作的人们也应该舒服了一些吧。
他们当然不知道这微风是由于陆地和海洋的热容不同，而造成的空气流动，但是，他们知道这个时候是难得的舒服时候------所以，采石场的人们还要多干一会儿。他们则可以先回去了，今天不错，没有一个人因中暑而影响工作。
两个人正背对着夕阳前行，慢慢就快回到村子了。
村口的大树上，克鲁伊特和罗尼坐在树干上闲聊着。他们远远地看到了罗德门医生和助手俩人正往回走。
他们知道，村里的大人们也快要回来了，俩人说笑着，身手敏捷地溜下树，跑向他们劈柴的地方。再劈一点木头，明天做早饭的燃料也够了。
汉唐集团的人一天按三顿饭的安排提供给他们各种食材，一开始时荷兰村子里的人没有想到，他们以前给明人们提供食物都是一天两顿的量------
高级商务员斯提恩经理当时想了想，悲伤地说：“我们的工作一定会是很累很累-----”
事实果然如此。但随着时间的推移，在他们感觉快要累死的时候，他们却发现工作时间缩短了------而且强度也在降低，那些明人监工不再往死催促了。
高级商务员斯提恩经理当时想了想，悲伤地说：“他们一定又有了解决的办法了------”
后来，有明人监工不经意地说：“布袋镇的水泥产量比这里高多了------都开始要往这面送水泥了------”
大家果然发现明人监工少了几个。
再苦再难再累的工作，人们总能适应它，荷兰人也是如此。
虽然统称他们为欧洲人或白人更合适，但汉唐集团在所有的材料中，统统称这些人为荷兰人，谁也不知道为什么这样。或者知道原因也不说出来。
其实罗德门医生和助手何塞回村子的身影绝对是一幅美丽的画面，带有一种宫崎骏的天空之城里的味道，可惜两个半大小子还没有学会欣赏。
美，只存在于会欣赏的人眼里面。
一半已经落到海平面下的夕阳，将两个人的身形很好的映衬出来，使他们的身影有了一种剪纸的效果，只是轮廓的边缘有些光茫在跳动，那是因为穿透不同密度的空气时，光发生了折射反应。
快到村子口了，助手何塞小声地问罗德门医生说：“我们祈祷完还要学汉语拼音吗？”
“当然，你为什么要这样问？”罗德门医生有些奇怪。
“我们可以和只和明人说话------听说在码头上，他们又来了不少人。”
“不行啊，何塞，只有学会了他们的语言，我们才会知道他们在说什么，那些明人们也听不明白------”
“斯提恩经理不是说过他们就是明人吗？”
“原先我也以为是，但现在我知道了，就算他们是明人，他们也是从南极洲大城里来的明人------太不一样了。”
何塞无奈地耸耸肩，晚上还要继续受汉语拼音的折磨了，那种拼音太难发音了。
那是以前的事情。
有一次，罗德门医生去热兰遮城汇报情况时，一个小女孩子拦住了他，向他说了很多话，可是他一句也听不懂，只见那帮忙翻译的人，脸色很严肃地对着小女孩子说了一些话，那小女孩子却笑得很甜，也回答了很多话。
帮忙翻译的人无奈地对罗德门医生说，小子，你走运了，有人要主动教你学习我们说的话------
上帝啊，我的上帝啊，那一时刻，罗德门医生好像感觉到有圣光照耀到身上了，真的是上帝听到了自己的企盼？！
罗德门医生激动地眼泪都要下来了------
姜雪在这一刻，面容也显出与年纪不相符的严肃。
在感动中，罗德门医生忽然感到一丝凉意，他看见一个小男孩子冷冷地看着他。那眼神也和他的年纪不符-----他们真的都很怪。
小男孩子和小女孩子吵了起来，他还是听不懂------但有好几个词他也能听明白，但连在一起，他就猜测不出来。
乔医生，工作，不，你，我，我们，这些他都能听懂------
当时范伟业说：“你这是作死的节奏啊！”
“怎么，我妈妈也同意了------董事们也同意了！”
“你真是疯了，乔医生一定是受不了你的磨叽，董事们可能不了解事实的真相-----我觉得不好玩了，你看他有多激动多认真，这可能会出意外的------我会在上发贴子反对这件事情。”
“不会吧，董事们不是说，就算他学会了什么，也是方便我们工作，他们逃不出我们的控制------你就发贴子也没有人回你的，因为你的话太弱------哎，你别走啊，你给我站住！”
但结果还是不幸让姜雪言中了。
范伟业发了一个贴子，痛斥姜雪崇拜荷兰人，提出如果教会西方人汉语拼音，让他们学会了我们的语言，一定会导致技术流失，引起不可预知的种种变化，教会明人可以，土著人也行，千万不能是荷兰人！
但，真的没有人回贴。
不过，也不能这么说，范伟业的老爸，范大海船长认真地看了儿子的贴子后，大声夸奖说：“我的儿子，你的担心不是多余，有道理------但是------”
范大海船长又换了小声说：“我的儿子，你觉得这些荷兰人还能离开我们这里吗？”
“啊？老爸，不是说用他们的法律审判他们嘛------那个罗德门医生记录很好啊，最多是个非法移民，最多几年不就放了？”
“儿子啊，老爸看了太多的审判了------越是轰轰烈烈的样子，越是扯蛋-------那时还没有你呢。老爸只说一句话，结果我们定，你明白了吗？”
范伟业差点被气哭了，你们妹啊，不带这样的，不是我傻，而是你们说一套做一套！
范大海船长一下搂过范伟业，轻声说：“我的儿子，别生气，没有人会在意结果的，你是个好孩子！”
范伟业的眼泪真地落下来了，他也紧紧搂住老爸。
他听到老爸慢慢地说：“我的儿子，现在还远不是给别人公正公平机会的时候------因为他们本来就不信，以后会好的，一定会有这个的时候，你一定能看到，爸爸是个粗人，只懂一点点，你一定要多看看论坛上其他叔叔们的言论，不要急着发言，那真长见识啊！”
范伟业心里说，他们经常说错话，有什么可看的！
不过，老爸的肌肉现在真结实。
罗德门医生的学习能力和成绩让姜雪吃惊。
在妈妈的办公室，罗德门医生每次来的时候，姜雪都要教他一个小时的拼音，还扮萌地求人做了47个小竹片，她在上面用铅笔描绘出声母韵母来，如果罗德门完全学会读拼写，就发给他一个……
每次得到一个小竹片，罗德门医生都像得到了至爱的珍宝，贴身放着，回到了荷兰村后，就一边背诵着，一边用他的青铜柳叶刀，精心地把那秀气的字母刻在竹片上，同时也像是刻在了心里。
二十三个声母，二十四个韵母，一共四十七片，三个星期内，全都到了他的手里。
那时，在荷兰村里，在一盏昏黄的油灯下，一位荷兰大男孩子，在他的书桌前，憧憬着一个美丽的梦想……
他又自己动手做了三千个小竹片。
他听姜雪老师说过，如果他能会三千个字，就可以当文写手了……说完她自己就笑个不停，把罗德门医生弄得莫名其妙。
每一次到热兰遮城，他都要求姜雪老师给他写几个字，然后为它注上音。‘姜雪老师’，这四个字和‘乔医生’这三个字，他的发音像播音员一样准确……
姜雪心里面有些不舒服了，这事儿不好玩啊。她开始只是好奇，或者闲得慌而已，又没有别的事情做------检验一下汉语拼音的作用也不错。
可每当看到罗德门医生那双求知的眼睛，姜雪也有点小小的心颤，以后会不会要教他太多了？而且范伟业竟然敢疏远自己------
汉唐集团里知道这事儿的人，都好奇地看着小姜雪的表演，并不时给予评价，在上论坛，一时间，姜雪的名头大的很……
唯一不感兴趣的是范伟业，他少了姜雪的骚扰，本来应该更开心些，但谁知心里竟然有了些失落……好像数学题越来越难哦。
他发的贴子更多了，终于有一天，他有了一个真正的回贴，但却和他发的贴子内容无关……伍大鹏董事长在回贴里说：“如果你和姜雪有空，一起来我办公室一趟……”
事先，伍大鹏董事长分别于与乔美银医生和范大海船长做了沟通，俩人对伍大鹏董事长的建议不是同时却同样提出了反对，但不久后，又被孩子们说服了……孩子们真心喜欢做又想做，再说现在真的是很缺人才啊。
穿越者们之前并没有聘请专业的教师人员，他们认为，在那面的世界，所谓专业的教师很有脱离实际的嫌疑。
更重要的，就穿越者们自己来看，他们本身已经拥有相当完善的知识体系，如果真的需要，临时抽调谁去，都可以兼职一下，应该没有问题。
可是，他们发现自己忽视了一个问题，一个不太重要，但不解决又不行的问题……非常非常基础的基础教育谁去做？
用穿越者中的技术员？太浪费了……姜雪的教学行为让伍大鹏董事长的眼睛一亮，同时心又一黑，让两个七八岁的孩子去工作？这特马的想法……
不过可以谈谈……
乔美银医生当时冷冷地摇了摇头，说：“八岁的女孩子，声带等身体器官没有发育成熟……不可以。”
伍大鹏董事长苦笑着，说，我们有扩音设备……
范大海船长脸有些涨红，说：“一个七岁的男孩子，让他去上课，他能镇住学生嘛，要是受了伤……我找谁算账！”
伍大鹏董事长小心地抹抹头上的汗，说，郝钢部长做校长兼班主任，你听过他在明人中的传闻……
这件事本来就过去了，人家两个家长都不同意。
但后来这个消息不知怎么被这两个小孩子听说了。
范伟业来了精神，好啊，有一帮子小孩子教啊，好啊，比和一个洋鬼子泡在一起强啊！
姜雪心中大恨，泡，这个词真恶心，你给我等着，这一阵儿没打是不行了。但她的脸上却是一片天真，说，范叔叔，其实挺好的，想起来都有趣儿……我们真想去……
范大海船长看到天真可爱的姜雪就喜欢，要不是知道她的心理不是小孩子，早就想好好抱一抱了，就像抱着伟业一样。
范大海船长满脸笑容地对姜雪说：“不行啊，你们正长身体的时候……”
然后他又狐疑地盯了儿子一眼，这小子只要是有歪主意，就特别热心……
但最后两个大人没有犟过两个孩子，只能答应了他们。
这样，赤嵌小学算是有了可以开张的可能了。
在伍大鹏董事长的办公室里，伍大鹏董事长，姜雪和范伟业三个人就这个时空的教育问题展开了深入的讨论……
范伟业正色地说：“教育必须要有目的性，这是一个为哪一个团体服务的问题。”
伍大鹏董事长眉毛挑了挑说：“伟业，你很有看法------说下去。”
“请叫我小范老师。”
“好的，小范老师，你可以说出自己的观点。”
“他们的食物、学习工具、教育都是我们给的，所以，他们必须要效忠于我们，并要有时刻为我们服务的……”
姜雪实在忍不住了，她插了一句话：“更应该发掘出他们身上的潜力，唤醒他们对真善美地向往，以期实现自我的人生价值。我认为唯工具论，不利于教育工作的长期发展……”
事情有意思了，伍大鹏董事长摸着下巴点评说：“小范老师的观点具有现实性，可以解决当前及今后三十年的问题……小姜老师的观点，最终回归到教育的本质，那是教育的最终境界，培养出‘这一个’式的，可以独立思考的人才……不过……”
小范老师得意地抢了一句话：“只能先把教育当工具了……”
伍大鹏董事长意味深长地说：“不过，我们把所有的观点发到上去，让大家讨论……教育不只是某个部门的事儿，它是我们全体的事儿，我们初步先收集一下各个行业对教育的最基本要求，毕竟现在还没有解决基础教育，小姜老师提到的，一点点也没有错，那是我们最终的目标------我们宁愿要一个时时质疑，也不愿要说什么信什么的后代，更不要那些语言复读机一样后代，我们的责任很重啊，我的小范小姜老师------”
有关对教育的要求和教育的最终目的，当时在上引起了大讨论大争鸣，每个人都可以发言，也可以不发言……
相关教学的工具，就比较好办了。有人在上参加教育的大讨论，也有人早就在默默地为教学准备各种工具。
首先是粉笔。
其实早在中世纪，人们就发现了用石灰加水，可以做成块状的物体，可以用类似木炭笔的方法，去纪录在深色，或者是坚硬的表面。在中世纪，世界各地的纸张都是很昂贵的物品……当然没必要去弄清楚谁第一个发明了它。
汉唐集团的人加大了硫酸钙（石膏）的精磨水平，也加大了粘土和植物油脂的配备比例，轻松地把它制成了，还号称无尘呢。
加大了粘土的比例就是为了使粉笔尘的比重变大。直接下落，而不易四处飞散。当然效果和那面世界里号称无尘粉笔的水平一个样子……效果大不大，这谁都知道，不必多说。
汉唐集团采用了手工作坊式的生产，毕竟它需要的不多。不过两位老师可能不会再轻易掰个粉笔头打学生的头了。
但如何惩罚不听课的学生，小范老师有的是办法。后来小范老师不知道从哪里找来了一根竹鞭，正了八经的苦竹的竹根，抽起来，听声音都吓人。而且他还对姜雪嚷着说，什么自尊心？连***文化都没有，还要什么自尊心？！
第二个是黑板。
在原本的世界里，直到19世纪，黑板真的仅是黑色的板子，而且是把它用来发布公告的。
那么，就在现在的时空，全世界的大学都是采用教师口授，学生用木炭笔来记的学习办法，在明大陆则是用毛笔。汉唐集团的河口基地专门为黑板这个项目，特别低压蒸馏了一批松木焦油，原本充脂类木材的焦油用处不大，在这里，由于它的低密度性和颜色较深，算是找到了正确的用途。
笔的问题也不太大。大家都用鹅毛笔沾墨水吧，没办法，汉唐集团实在没有时间和精力整什么铅笔项目。
石墨很少单独成矿，那玩意儿和煤矿伴生，台湾有这东西，很常见，而且铁匠们也经常使用它们。
汉唐集团正在攒着这东西呢，一方面做各种大型设备的润滑剂，当然使用前要提纯一下。另一方面以后自制电力设备，炼钢的时候都要用到，仅仅为了制造铅笔，就牵扯太多精力，不值得。鹅毛笔使用起来也不错，至少拿笔姿势很容易向铅笔和钢笔过渡。
一切问题的关键在于纸张。
造纸是汉唐集团比较重视的问题，他们为此做的准备比较早。早在刚建布袋镇盐化工基地的时候就开始了。
当时化工公司为了造纸工作，也为了别的一些原因，在河口基地留了一位名字叫侯致本的技术员。
正是在他的帮助下，汉唐集团的造纸厂，走了一条落后与先进技术相结合的道路。
谈起造纸工艺很简单。整体上分为两大步骤，即制浆和造纸。
汉唐集团的人直接采用了化学法制浆，机械式的不实用。
盐化工事业最终为他们提供了足够用的化工原料。
各行各业能以本时空的物质为舞台，开展互动式的推进，终于开始有了些苗头。
感谢yezhongye、美乐芝、酒后不乱性老朋友的支持。谢谢启火、河马象、大雪老哥的红包……
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